Електронний каталог

• Класифікатори
• О

освіта впродовж життя

Документи:

• Обучение длиною в жизнь: Тема номера [Текст] // Компаньон. – Київ, 2014. – № 5-6. – С. 14-29.
• Балакірєва, О. М. Вимір людського капіталу через показник залучення до навчання впродовж життя [Текст] / О. М. Балакірєва, Р. Я. Левін // Економіка і прогнозування. – Київ, 2010. – № 3. – С. 120-140.
• Вольнян, Н. Європейський досвід багатостороннього публічно-приватного партнерства в галузі ІКТ-освіти [Текст] / Н. Вольнян // Вища школа. – Київ, 2013. – № 5 (107). – С. 35-47.
• Дараган, Т. Освіта впродовж життя - ключовий генератор розвитку людства [Текст] / Т. Дараган, О. Власюк, Н. Тимошенко // Вища школа. – Київ, 2019. – № 11. – С. 38-49.
• Дем'яненко, Н. Трансформація концепції освіти дорослих у другій половині XX - на початку XXI ст. [Текст] / Н. Дем'яненко // Вища освіта України. – Київ, 2011. – № 2 (41). – C. 59-65.
• Іщенко, Т. Без права на помилку : [освіта впродовж життя] [Текст] / Т. Іщенко, М. Хоменко // Вища школа. – Київ, 2010. – № 11. – С. 47-56.
• Кокоба, А. Пожизненное обучение [Текст] / А. Кокоба // Инвестгазета. – Київ, 2011. – № 20. – С. 41-43.
• Корсак, К. Злиття роботи й навчання в єдине ціле [Текст] / К. Корсак // Персонал. – Київ, 2011. – № 4 (152). – С. 108-115.
• Ніколаєнко, С. Від освіти масової до якісної (новий курс освіти України) [Текст] / С. Ніколаєнко // Голос України. – Київ, 2011. – № 37. – С. 6-7.
• Серебрянський, С. Стратегічні аспекти розвитку освіти в умовах інтеграції України в європейський освітній простір [Текст] / С. Серебрянський // Вища школа. – Київ, 2013. – № 4 (106). – С. 7-14.
• Стародубцев, В. А. Персональная коммуникационная сфера в потоке жизни [Текст] / В. А. Стародубцев // Альма Матер/ Вестник высшей школы. – Москва, 2011. – № 11. – С. 76-78.
• Тимошенко, Н. Освіта упродовж життя - головна тенденція розвитку сучасної освіти [Текст] / Н. Тимошенко, О. Власюк, Т. Дараган // Вища школа. – Київ, 2018. – № 7-8. – С. 28-35.
• Хоружий, Г. Конструктивний підхід у навчанні: з досвіду діяльності центрів компетентностей у європейських університетах [Текст] / Г. Хоружий, Л. Хоружа // Вища школа. – Київ, 2017. – № 8. – С. 57-67.
• Хорунжий, Г. Студентоцентризм як принцип академічної культури [Текст] / Г. Хорунжий // Вища школа. – Київ, 2012. – № 4. – С.7-24.