Електронний каталог

• Класифікатори
• Н

научная школа. наукова школа

Документи:

• Андрейцев, В. Освітньо-наукові правничі школи: феноменологічні та гносеологічні аспекти [Текст] / В. Андрейцев // Вища школа. – К., 2006. – №4. – С. 3-14.
• Дежина, И. Научные школы: интеллектуальная капитализация или стагнация? [Текст] / И. Дежина, В. Киселева // Мировая экономика и международные отношения. – М., 2009. – № 1. – С. 43-51.
• Земляков, Д. Проблема идентификации российской экономической школы: гносеолого-методологический аспект [Текст] / Д. Земляков // Российский экономический журнал. – Москва, 2014. – № 3. – С. 54-64.
• Ильин, Г. Научная школа как социальный институт и педагогический феномен [Текст] / Г. Ильин // Высшее образование в России. – 1998. – С.49-50.
• Кальченко, В. І. Наукові школи Інституту органічної хімії [Текст] / В. І. Кальченко // Вісник Національної Академії Наук України. – Київ, 2014. – № 11. – С. 54-63.
• Князев, Ю. О научных экономических школах [Текст] / Ю. Князев // Общество и экономика. – М., 2003. – №12. – С.108-132.
• Опарін, В. М. Сучасна українська наукова школа публічних фінансів [Текст] / В. М. Опарін, В. М. Федосов, П. І. Юхіменко // Фінанси України. – Київ, 2015. – № 11. – С. 56-87.
• Рязанов, В. Т. Макроэкономика как совокупность научных школ [Текст] / В. Т. Рязанов // Вестник Московского университета. Сер.6. Экономика. – Москва, 2012. – № 2. – С. 113-120. – (Серия 6:Экономика).
• Савчук, В. Сьогодення університетської науки [Текст] / В. Савчук // Вища школа. – Київ, 2012. – № 1. – С. 15-23.
• Савчук, І. Основні наукові підходи до вивчення просторово-галузевого розвитку господарської діяльності [Текст] / І. Савчук // Український історичний журнал. – Київ : Вперед, 2018. – № 2 (539). – С. 110-120.
• Скрипнюк, О. Академічна школа конституційного права [Текст] / О. Скрипнюк // Право України. – Київ, 2014. – № 5. – С. 213-223.
• Хорунжий, М. Науково-педагогічні школи як головний критерій оцінки інтелектуального потенціалу та суспільного визнання сучасних університетів [Текст] / М. Хорунжий // Вища школа. – Київ, 2011. – № 9. – С. 61-71.